【摘 要】
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解决问题教学在数学教学上是一个难点,简单解决实际问题教学是低年级解决实际问题教学的基础.由于小学生的抽象概括能力差,理解起来有一定的困难.有些学生在解答解决实际问题
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解决问题教学在数学教学上是一个难点,简单解决实际问题教学是低年级解决实际问题教学的基础.由于小学生的抽象概括能力差,理解起来有一定的困难.有些学生在解答解决实际问题时不假思索,随便把题里的已知数量用运算符号机械地连接起来,要改变这种情况,就要求教师从低年级起重视解决实际问题教学,一步一个脚印,循序渐进.笔者认为要搞好低年级解决实际问题教学、具体应从以下三方面抓起.
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