论文部分内容阅读
理论联系实际，是提高“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学效果的关键。一是坚持与理论产生时的社会历史实际相结合；二是坚持与当前的社会实际相结合；三是坚持与学生自身的思想实际相结合。
理论联系实际——提高“概论”课的教学效果
【摘 要】
：
理论联系实际，是提高“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学效果的关键。一是坚持与理论产生时的社会历史实际相结合；二是坚持与当前的社会实际相结合；三是坚持与
【机 构】
：
河南化工职业学院
【出 处】
：
中国校外教育：下旬
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
各省（区、市）教育厅（教委）艺术教育委员会，各有关学校：为贯彻党的十七届六中全会精神，落实《学校艺术教育工作规程》，切实加强美育工作，促进中小学生健康成长，经教育部艺术教育委员会同
<正>Ⅰ.根据句意、首字母提示完成单词。1.Listen!The b________are singing in the tree.2.Students usually c________their classroom after school.3.In the park,many p
期刊
高职高专英语教学的定位为“实用，够用”，而其中高职高专艺术类学生因其在情感态度、思维方式、学习策略上的特点。尤其需要教师革新教学方法以实施差异性教学。以往的研究较少
我们通常会把电视连续剧(TV Play Se- ries)称之为肥皂剧(Soap Opera),你知道这个名字是怎么来的吗?不说不知道,原来这其中还有一个误会呢!
狮子在中国神话中扮演着重要角色，它寓意着快乐与幸福。舞狮表演能带来好运，赶走妖魔。这个传统可以追溯到很久以前的一个故事。很久以前，中国有一种怪物叫“年”，常常袭击人类和
电工电子与自动化技术实训基地是培养电子信息工程技术、应用电子技术、电子控制自动化等专业学生实践能力和职业能力的重要场所。对电工电子与自动化技术高职教育实训基地建
一说起我的日常生活，我就要把“每天”搬上桌。我“每天”8点起床，“每天”9点上课，“每天”和同学一起写作业。更高兴的是，我“每天”都学英语，
1，——What does she do？她是干什么（工作）的？——She is a doctor,她是该句型可用来询问别人的职业，回答时要用sb.is a /an……，例如：
沐浴着2008年奥运曙光，新的一年深载着我们的期盼与信心悄然走来，令人欣喜、振奋，在这岁末年初、辞旧迎新之际，《国际检验医学杂志》携全体工作人员向各位亲爱的读者和辛劳的作者
肌营养不良症是以进行性的肌肉萎缩无力为主要临床表现的疾病,发病原因包括遗传因素引起的肌肉变性疾病,以及个体自身基因突变;按遗传形式和主要临床表现,可将肌营养不良症分