高师声乐交互教学法应用与探索

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声乐交互教学法是在声乐课堂教学中,教师与学生、学生与学生、教师与教师、人与音乐间相互补充、完善、纠正、辨析和拓展,师生之间平等对话,对学生进行自主、合作、探究式学习的教学方法。对于声乐交互教学法的实践与研究,不仅需要音乐教学法、声乐教学法、声乐艺术心理学、教育学、哲学、声乐艺术美学、文学、音乐美学等方面的相关知识,还需要对现今高校音乐教育领域内声乐专业学生的现状做出全面的考察和分析。 Vocal interactive teaching method is a method of vocal music classroom teaching, teachers and students, students and students, teachers and teachers, people and music complement each other, improve, correct, discriminate and expand, equal dialogue between teachers and students, autonomy for students, Cooperative, inquiry learning teaching methods. The practice and research of vocal interaction teaching method not only requires relevant knowledge of music teaching method, vocal music teaching method, vocal music psychology, pedagogy, philosophy, vocal aesthetics, literature, music aesthetics, In the field of education, the status of vocal majors makes a comprehensive survey and analysis.
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