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本文从信息技术与数学教学，信息技术与数学课程整合的方式，运用信息技术改变学生的学习方式三个角度出发阐释了信息技术在数学教学中如何提供形象的教学手段，改变学生的学习方式。
浅谈信息技术与数学课程的整合
【摘 要】
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本文从信息技术与数学教学，信息技术与数学课程整合的方式，运用信息技术改变学生的学习方式三个角度出发阐释了信息技术在数学教学中如何提供形象的教学手段，改变学生的学习方式
【机 构】
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甘肃省平凉师范学校
【出 处】
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甘肃科技纵横
【发表日期】
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2006年4期
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