【摘 要】
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在新改革实施的今天,社会得到了极大的发展,同时信息技术也突飞猛进,在各个领域广泛应用,信息技术课程已经成为高中生必修的一门学科,它的目标是培养学生良好的信息素养,培养
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在新改革实施的今天,社会得到了极大的发展,同时信息技术也突飞猛进,在各个领域广泛应用,信息技术课程已经成为高中生必修的一门学科,它的目标是培养学生良好的信息素养,培养学生自主学习的能力,由于信息技术的内容更新很快,所以培养学生信息技术作为终身学习的意识很重要。努力打造高效课堂,全面提高学生的信息素养已成为我们教师的共同目标。但是,有些学生只对"计算机"感兴趣,学生"玩"的意识严重,学习的意识淡薄,作为一名高中信息技术教师,笔者就教学过程中出现的问题进行阐述,并提出相应的应对策略。
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