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名师的教学之所以精彩迭出，重要原因之一是他们对教材的理解别出心裁，对教材的运用胜人一筹。可见，教学效益的高低，很大程度上取决于教师能不能科学地处理教材，合理地运用教材。要提高阅读教学质量，教师须灵活处理与创新运用教材，以促使学生掌握知识与技能，经历过程与方法，丰富情感与态度，形成正确的价值观。
用好教材提高阅读教学实效
【摘 要】
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名师的教学之所以精彩迭出，重要原因之一是他们对教材的理解别出心裁，对教材的运用胜人一筹。可见，教学效益的高低，很大程度上取决于教师能不能科学地处理教材，合理地运用教材。要
【机 构】
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江苏省泰兴市襟江小学
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2009年11期
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