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通过对命题逻辑的教学研究，总结出了“三抓，破一”的教学方法，并取得了良好的教学效果。
浅谈怎样学习离散数学中的命题逻辑
【摘 要】
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通过对命题逻辑的教学研究，总结出了“三抓，破一”的教学方法，并取得了良好的教学效果。
【机 构】
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无锡科技职业学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年9期
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