【摘 要】
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现阶段,新课改不断深入,对各阶段教学提出了更高的要求,传统的教学模式已经无法满足社会的发展需求,更不符合新课改指导要求.因此,小学在对高年级学生开展语文阅读教学工作中
【机 构】
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江西省赣州市赣县区思源实验学校,江西 赣州,341100
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现阶段,新课改不断深入,对各阶段教学提出了更高的要求,传统的教学模式已经无法满足社会的发展需求,更不符合新课改指导要求.因此,小学在对高年级学生开展语文阅读教学工作中,要应用创新的教学理念.分层教学理念被广泛应用于教学中,能够对学生开展有针对性的教学活动,从而有效提升小学生语文阅读能力,更好地学习语文知识.因此,教师要加强运用分层教学,确保小学高年级语文课堂教学质量.
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