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机械基础是一门机械类专业的基础课，具有概念多、原理多、内容抽象，实践性强等特点，而中职学校的学生大多为未成年或刚成年的年青一代，对于传统的课堂教学常常感到枯燥乏味，尤其是对机械基础这类理论与实践操作并重的课程，很难提起学习兴趣，因此采取多样的教学方式便成为许多教师改变这一现状的法宝，其中参与式教学是许多教师选择的教学方式之一。就参与式教学在中职机械基础课程教学中的应用进行分析。