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语文阅读教学使学生提高语文素养的重要途径,通过阅读学生能够获得更多的文学素材,让他们体会到语文学习的乐 趣。文本细读在小学语文阅读教学中的应用能够帮助学生养成良好的阅读习惯,丰富学生的阅读学习技巧,小学语文教师要在阅 读学习中更好地引导学生进行文本细读,更好地帮助学生通过语文学习实现文学素养的提升。