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本研究旨在从准确性、复杂性和连贯性三个方面探索档案袋评价对大学生英语写作能力的影响.本文报告了一学期之后使用档案袋评价的实验组与对照组的对比研究结果.
档案袋评价对中国大学生英语写作能力的个案研究
【摘 要】
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本研究旨在从准确性、复杂性和连贯性三个方面探索档案袋评价对大学生英语写作能力的影响.本文报告了一学期之后使用档案袋评价的实验组与对照组的对比研究结果.
【机 构】
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烟台大学
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2004年期
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