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运用问卷调查法和访谈法,对协作学习在高校教学中的开展过程与效果进行了较为全面的了解,分析了协作学习在高校教学中存在的问题,并针对出现的问题提出了建议。
高校协作学习开展现状的调查与思考
【摘 要】
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运用问卷调查法和访谈法,对协作学习在高校教学中的开展过程与效果进行了较为全面的了解,分析了协作学习在高校教学中存在的问题,并针对出现的问题提出了建议。
【机 构】
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山西师范大学教育技术与传媒学院
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2011年9期
【基金项目】
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山西师范大学教改项目(2006JGYB040),山西师范大学“十二五”重点学科建设项目(教育学)
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