生本理念下初中信息技术教学中德育渗透探析

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新课改以来,我国教育行业对教育理念和教育方式上进行了很大的改革,致力于在教书育人的过程中体现学生主体的本位,让教师做学生学习的引导者,提升学生的自主学习意识和能力,从而进一步增强学生的综合素质.在这种环境下久而久之就形成了生本理念.传统美德教育是我国教育的核心,弘扬中华传统美德是我国在注重教育发展的过程中必须遵守的一个重要准则.现代信息技术突飞猛进,科技创新已然成为时代改革成败的关键,信息技术课程显得越发重要.在信息技术课程中应渗透传统的美德教育,使科技与传统有机结合,以突出德育教育的重要性.本文是针对在生本理念下,如何在初中信息技术教学中渗透德育教育进行的探讨和阐述.
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