【摘 要】
：
学校的形象,取决于校风.校风的好坏,关键在班风.要有好的班风,就得抓好班级管理.通常的班级管理往往只由班主任定好班干部,见什么管什么,头痛医头,脚痛医脚.这样对学生品行的
论文部分内容阅读
学校的形象,取决于校风.校风的好坏,关键在班风.要有好的班风,就得抓好班级管理.通常的班级管理往往只由班主任定好班干部,见什么管什么,头痛医头,脚痛医脚.这样对学生品行的评价只不过是一般性的初步印象,甚至会一叶障目,不见森林,很难给学生以客观公正的评价,从而影响班级管理的效果.管理者也会很累.为此,我认为,制定科学的班级管理制度,把学生品行的评价予以量化,并按比例计入各科成绩,是解决班级管理的有效办法.
其他文献
<正> 本人系文曲星发烧友,经常通过并口往文曲星里传软件。一次操作不慎,把主板上集成的并口给烧了。后来在杂志上看到可以通过加装一块ISA多功能卡来获得另外的并口。于是购
【摘 要】初中学生由于进入了青春期，所以有着十分明确的成长特点，即敏感、自尊心强、叛逆，所以这一阶段，任何科目的教学，都应当以学生这样的特点作为基础去进行改革，数学教学亦是如此。虽然是理性化的科目，但是情感上的引导同样不可缺乏，所以我们应当更深入地思考情感教育在这一阶段数学教学中的融入，作为教学改革的参考。 【关键词】情感教育 情感因素 数学教学 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10
MylE2可以说是一款以IE为核心的经典浏览器，拥有众多的支持者．而它的目录下也蕴藏着很多小秘密。通过更改文件夹中的交件，我们可以打造出更加适合自己使用习惯的经典浏览器。
学生在数学学习中存在诸多困难，主要是学生缺乏正确的学习方法和思维能力，那么在数学课堂教学中应当如何贯彻新课改数学教学理念的思想，更加有效地培养学生的数学思维能力呢？下面笔者就自己的教学实际从教师的教和学生的学两方面谈谈如何培养学生的数学思维能力，以期达到教学双赢的效果. 一、几种思维能力在日常教学活动中的培养 1. 抽象概括能力的培养 善于从事物关系和问题描述中，抽象总结出具有特定的关系和结
我国《物权法》关于占有的规定存在不足:有的条文失去独立存在价值,有的条文与其他条文相互交叉,有的条文规定不完善.对于某些失去独立存在价值的条文,或增加一些条文凸显其
近年来，随着心理语言学的发展，心理词汇的研究逐步发展成为一个独立而热门的学科。纵观国内外学术界的研究成果，笔者发现关于二语心理词汇性质的研究，三种主要流派即语音说、语义
在搜索引擎里搜搜，总会找到一堆有关最新病毒的文章，可是难免鱼龙混杂．难免看得劳体伤神的．不如直接登录知名网络安全网站方便一国内外知名网络安全及防病毒公司的站点均有相关的
摘 要：女性在原始社会所肩负的艰巨任务及其特殊的个体形象，使她们具有比男性更高的社会地位，于是接下来的社会现状便产生了——母系氏族社会的出现，一切以女性为中心，并且女性居于族群的首领地位。回顾原始社会的发展之后，不禁使我们深思：近代的女权主义运动此起彼伏，在工业革命时代，新生的资产阶级妇女，受思想界的启蒙运动鼓舞，女性运用新生资产阶级“自由、博爱、平等”的口号和“天赋人权利”的主张，提出了妇女自己
新课改的教学内容，注重学生能力和素养的培养，注重学生的长期发展和全面发展。小学语文的教学过程中存在着诸多问题，针对这些问题要贯彻新课改的教育观念和理念，帮助小学语文提升
秋高气爽,当然少不了好消息:由《电脑应用文萃》杂志社、《网友世界》杂志社与金山公司联合推出“金秋十月金山免费送大礼”活动正式开始了,此次金山公司为广大读者提供了十