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全面介绍基于项目学习（PBL）的定义、内涵、构成要素、分析方法以及项目设计与实施步骤，并以“六自由度机器人开发”项目的每一个步骤详细讨论项目学习模式的理论、方法以及可以锻炼大学生的能力，从而为高校开展以实际项目为载体培养创新型卓越工程师进行有效的探索与实践。
基于项目的大学生学习方法研究＊--以六自由度机器人开发项目为例
【摘 要】
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全面介绍基于项目学习（PBL）的定义、内涵、构成要素、分析方法以及项目设计与实施步骤，并以“六自由度机器人开发”项目的每一个步骤详细讨论项目学习模式的理论、方法以及可以
【机 构】
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南京工业大学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年18期
【基金项目】
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项目来源：江苏省大学生创新创业训练计划重点项目（201313905010Y）.
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