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本刊曾经在2011年第7期围绕“科学课教学如何体现科学本质”的话题组织了一个“专题策划”，对“什么是科学本质”以及“在科学课教学中如何引领学生体悟科学的本质”的问题展开了探讨，
孩童的科学探究一定“科学”吗
【摘 要】
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本刊曾经在2011年第7期围绕“科学课教学如何体现科学本质”的话题组织了一个“专题策划”，对“什么是科学本质”以及“在科学课教学中如何引领学生体悟科学的本质”的问题展
【机 构】
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江苏省无锡市教研中心
【出 处】
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探秘：科学课
【发表日期】
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2012年5期
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