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从＂工学结合＂的视角,审视了当前高职教学质量监控体系中的不足,从教学信息、教学督导和教学管理等三个方面构成了高职教学质量监控体系子系统,论述了高职教学质量监控体系的实施环节以及需要注意的问题。
“工学结合”视野下的高职教学质量监控体系构建分析
【摘 要】
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从＂工学结合＂的视角,审视了当前高职教学质量监控体系中的不足,从教学信息、教学督导和教学管理等三个方面构成了高职教学质量监控体系子系统,论述了高职教学质量监控体系的实
【机 构】
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泉州信息职业技术学院
【出 处】
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九江职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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