网络环境下的立体化大学英语教学模式应用及反思

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教育部于2007年公布的《大学英语课程教学要求》提出:“各高等学校……探索建立网络环境下的听说教学模式。”以建构主义理论为基础、基于计算机和课堂的大学英语多媒体教学模式已经成为英语教学的发展趋势。这种新的教学模式相对于传统教学模式的积极一面,主要体现在它是一种有助于更好实现教学目标的新型学习方式,但是目前在这方面也存在很多问题,诸如,网络教学缺乏人际交流、多媒体软件开发滞后等,需要引起我们的注意。 The “College English Curriculum Requirements” promulgated by the Ministry of Education in 2007 put forward: “All colleges and universities ... explore the establishment of a listening and speaking teaching model under the network environment.” Based on the theory of constructivism and based on computer and classroom college English Multimedia teaching mode has become the trend of English teaching. The positive aspect of this new teaching model relative to the traditional teaching model is mainly reflected in that it is a new type of learning method that helps to better achieve the teaching goal. However, there are still many problems in this respect. For example, the lack of online teaching Interpersonal communication, multimedia software development lag, we need to attract our attention.
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