【摘 要】
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伴随国内教育事业整体改革的逐渐深入发展,高中阶段的课程改革同样在国内逐渐兴起,这给教师带来很大压力以及挑战.如今,在新课改这一宏观背景之下,以往的教育理念以及教学模
【机 构】
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四川省苍溪中学校 四川广元 628400
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伴随国内教育事业整体改革的逐渐深入发展,高中阶段的课程改革同样在国内逐渐兴起,这给教师带来很大压力以及挑战.如今,在新课改这一宏观背景之下,以往的教育理念以及教学模式在实践应用期间逐渐显现出很多弊端,其已经无法对时代发展具体需求进行满足.因此,一线教师需结合课程改革具体需要,不断对现有教学模式以及教学方法加以改革,时期对时代发展进行适应.本文在分析以往高中时期生物教学的几个弊端的基础上,对课程改革背景下生物教学的改革和创新进行探究.
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