一个星期日的傍晚，爸妈有事不能接我，让我上完课独自回家。唉，天越来越黑，我能自己顺利到家吗？
　　周围没有人，只有淡淡的月光陪伴着我。我东张西望，内心不安，突然，我看到一团黑乎乎的东西在动！妈呀，这是什么怪物？我连忙蹲下，捂住眼，从手指缝隙里偷窥。只见它摇摆着身体，张牙舞爪地朝着我走来。一阵冷风从我头顶刮过，我以为魔鬼来了，连忙跑到路的一边躲起来，没想到被石头绊住，摔倒在地上。我怕极了，蜷缩着不敢动，只有风呼呼地刮着，似乎在传递魔鬼的声音：“小姑娘，我要吃掉你，哈哈哈！”过了一会儿，我发现魔鬼没有来，那团黑乎乎的东西还在离我几米之外的地方摇动，我好奇地看看它又看看天，原来那是大树被月光投射下来的一团影子！
　　我壮起胆继续往前走，一只大狗汪汪地冲我奔来。天哪，刚躲过“树魔”，又遇到大狗！我站着不敢动，那只大狗忽然停下，两只耳朵竖起，露出发亮的牙齿，舌头也伸了出来，我急忙往后退，大黑狗发疯一样冲我号叫，怎么办？我突然想起妈妈的话：“看见狗，不要和它对视，以免激怒它，可以蹲下佯装攻击。”于是我连忙蹲下，举起手上的石块，假装与它对抗，果然大狗掉头跑掉了，妈妈的嘱咐救了我。
　　经历了刚才的战胜“树魔”、骗走大狗，我忽然有了勇气，不再害怕走夜路。我哼唱着小曲，大摇大摆地回家了。
　　写作技巧点拨
　　1.心理活动描写增加了文章的真实性，从开篇到结束，鲜活地刻画出小作者紧张、胆怯、智慧、勇敢的各种形象，使读者如临其境，感同身受。
　　2.精彩的环境描写为文章带来生动活泼的场面，彰显作者的才华。
　　3.峰回路转，柳暗花明，文章各部分镜头切换自然。
　　4.本篇习作内容丰满、刻画鲜活，结尾幽默诙谐，与开头的反问形成对比，出现对答模式，结构完整。
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