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教师的心理健康水平直接影响到学生的心理健康水平，但前者的现状却不容乐观。本文先归纳了教师心理健康问题的表现形式，接着从宏观，微观及教师职业特点的制约方面分析了教师心理健康问题产生的原因，依据教师心理健康的标准，提出了教师心理健康的辅导措施，包括自助和他助两个系统。
论教师心理健康及其辅导
【摘 要】
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教师的心理健康水平直接影响到学生的心理健康水平，但前者的现状却不容乐观。本文先归纳了教师心理健康问题的表现形式，接着从宏观，微观及教师职业特点的制约方面分析了教师心理
【机 构】
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福建师范大学教育科学与技术学院
【出 处】
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厦门教育学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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