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"以赛促教、以赛促学"的教学模式可以提升青年教师的教学能力,增强学生学习效果。大学英语学科竞赛与常规教学密不可分,两者相互融合。本文探讨了笔者面临的学科竞赛与大学英语常规教学融合的现状及问题,并针对相关问题提出可能的解决路径。
学科竞赛与大学英语常规教学融合的探索——以“外研社杯”全国英语演讲大赛为例
【摘 要】
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"以赛促教、以赛促学"的教学模式可以提升青年教师的教学能力,增强学生学习效果。大学英语学科竞赛与常规教学密不可分,两者相互融合。本文探讨了笔者面临的学科竞赛与大学英
【机 构】
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四川工商学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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