论文部分内容阅读
患儿,女性,10岁,学生.1997年7月5日因右下颌骨体部肿胀3个月而入院.专科检查:右侧面部以下颌骨体部为中心明显隆起,表面皮肤正常,张口不受限.21正常萌出,543未萌,6近中倾斜,EC未脱落,余牙形态正常.咬合关系良好6-2龈至颊沟膨隆,触之有乒乓球感.
右下颌骨巨大型含牙囊肿保守治疗1例
【摘 要】
：
患儿,女性,10岁,学生.1997年7月5日因右下颌骨体部肿胀3个月而入院.专科检查:右侧面部以下颌骨体部为中心明显隆起,表面皮肤正常,张口不受限.21正常萌出,543未萌,6近中倾斜,E
【机 构】
：
合肥市口腔医院,230001
【出 处】
：
口腔颌面外科杂志
【发表日期】
：
2000年1期
其他文献
在教育领域中,重视阅读教学的目标制定可以有效的提升其阅读能力.在课程改革不断深入的今天,阅读教学目标的准确制定对提高课堂实效、学生语文核心素养的达成有着重要的作用.
语文学科是人文性很强的一门学科，在学生的情感、态度、价值观的发展中确实功不可没，诸如潜移默化，润物细无声的渗透之功效；有耳濡目染，匡范抉正的教育功能；求真向善，积善成德的引导
随着素质教育的不断深入,基础教育得到了更好的发展,但是在小学语言教学中,还存在着一些不足,这些不足严重的影响到学生的发展.本文主要就现阶段小学语文教学中的不足进行分
随着社会经济的不断发展,人们生活条件的改善,人们越来越重视子女的教育问题.小学教育作为每个人受教育的起步阶段,尤其受到大家的广泛关注.在小学数学的教学中培养学生养成
在我国大力推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下,小学数学课堂教学情况引起了国家教育部门的高度重视.数学是小学阶段重要的课程,能为学生将来学习更有难度和深度的
小学语文是一项十分重要的课程,它为学生日后的发展提供了基础.这门课程中,由于文字的多样性与语言的美妙,使得教师需要在课程中充分利用肢体动作与语言,使学生了解语文基础
应用题是小学数学的主要题型之一,是学生对数学知识应用的具体体现,在当代小学数学教学过程中,注重应用题的解题思维至关重要.本文主要探究小学数学应用题的解题思维,旨在促
课堂教学需要师生双方互相配合,才能保证取得良好的效果.文章基于小学数学课堂教学现状,主要分析了小学数学课堂教学中生成性资源的开发与运用措施.