【摘 要】
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<正>近年来,全国不少地区在实施中小学标准化建设工程、推进县域义务教育均衡发展等方面,都取得了可喜的成绩。然而,笔者在督导过程中发现,某些义务教育学校在发展过程中,还
【机 构】
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山东济南市市中区人民政府教育督导室;
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<正>近年来,全国不少地区在实施中小学标准化建设工程、推进县域义务教育均衡发展等方面,都取得了可喜的成绩。然而,笔者在督导过程中发现,某些义务教育学校在发展过程中,还存在着许多有悖于"以人为本"理念的现象,特辑录如下,以期引发思考和讨论。一、够不着的标准篮球架几乎所有的中小学都安装了篮球架。特别是小学,规模再小,也要标配成人篮球架。笔者每次看到在篮球架下做操、嬉戏的小学生,都禁不住发问:篮球架是给谁配的?我们真的是以"人"为"本"了吗?特别是以学生
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