【摘 要】
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在全球化时代,我国教育的终极目标是培养出大量适应社会发展需要的具有创新精神和能力的复合型人才,而这类人才的重要特点之一就是具备综合性的思维方式。在现阶段我国的教育
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在全球化时代,我国教育的终极目标是培养出大量适应社会发展需要的具有创新精神和能力的复合型人才,而这类人才的重要特点之一就是具备综合性的思维方式。在现阶段我国的教育体系中,思维能力的培养是智力教育的核心要素。而在我国教育内容中,英语作为学时多、覆盖广的重要学科之一,在学生思维能力培养的过程中作用突出。该文从培养学生综合思维能力的重要意义谈起,对英语教学环节中学生思维训练的缺失进行简要阐述,最终提出了基于提高学生直觉思维、逻辑思维和形象思维能力的几点具体教学举措。
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