高校教师教学发展中心职能研究

来源 :内蒙古科技与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jrno1213
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建立高校教师教学发展中心作为保障高校教学质量的重要措施,对推进教育改革和提高教学质量起着重要作用。文章探析了高校教师教学发展中心建立的背景,在此基础之上分析了高校教师教学发展中心的职能。
其他文献
作为中国北疆少数民族聚居区,内蒙古自治区老龄化问题突出,养老问题日益凸显.文章结合现有研究,分析了内蒙古牧区目前存在的主要养老方式及其面临的困境,并提出了相应建议.
以培养物流管理专业学生职业技能为导向,梳理了国内学者对该问题的研究现状,进而以广西民族师范学院物流管理专业为研究对象,对该校物流管理人才的培养现状进行了简要介绍,以“教、赛、证、岗”为研究主线,深入剖析了在人才培养过程中存在的问题,并提出了相应的对策建议,以期能为应用型本科院校响应国家转型发展号召,培养物流管理高素质技能型人才奠定基础。
分析了事业单位绩效考核中存在的用人机制不合理、激励机制无效果、培训机制不健全等问题,从现实角度出发,提出了针对性解决措施,以确保人才的作用得到充分发挥,为事业单位深化改革、竞争实力的增强、职工整体队伍素质水平的提升等提供全面保障.
分析了内蒙古自治区城镇化进程中在消防管理方面出现的一些比较典型情况和问题,有针对性地提出了加强城镇消防建设的对策和措施,着力于提升消防安全管理水平和能力,有效预防重大火灾事故特别是群死群伤火灾事故的发生。
结合地方经济发展需要探讨了保险学专业发展前景,以辽宁对外经贸学院为例,从人才培养模式错位优势和建设保险学专业的意义两方面分析了民办院校保险学专业建设的必要性,对民办院校保险学专业建设过程中存在的师资队伍结构,专业带头人水平和教育模式等方面瓶颈问题作了深入探讨,并提出了“进可攻,退可守”师资队伍建设方案,在金融学专业师资队伍基础上培育保险学专业的基础师资,阶梯型、递进型引进高学历人才完善学历结构,人才培养目标的设置采用适应行业发展需求以产出为导向的教育模式等可行性建议.
分析了互联网时代金融创新发展的特点,基于美国金融消费者保护经验,对互联网时代中国金融消费者保护体系存在的问题及其构建与完善进行了研究探讨。
阐述了我国农村土地确权对基层发展的理论及现实意义,提出了微观政治理论视角下基层发展的路径。
从半自动交易的角度出发,设计一套多品种、多指标、多周期共振交易策略,以期对个人投资者有所启发和帮助;相对于全自动交易而言,半自动交易的技术门槛相对更低、需要的资金相对更少,也能一定程度上发挥人的主观能动性,适合当前市场下的绝大部分个人投资者。
“互联网+”在教育领域的广泛应用为高校培养人才提供了便捷、高效的手段,尤其在新冠肺炎疫情期间,学生就业、教师教学、企业选拔人才等工作都需要互联网技术支撑.文章总结了疫情暴发期间高职院校教师、学生、企业三方利用“互联网+”技术合作的案例及方法,以期为后疫情时代高职院校人才培养提出有利的参考依据.
分析了基于媒体融合背景下通辽市气象灾害防御中心提升气象服务的内容和过程及创新点,总结了已取得的成效,指出了服务中存在的不足,并提出了今后的服务思路。