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如何让学生能积极地参与课堂?如何让学生以主体的姿态在课堂上真实地探索和学习?如何引导学生在课堂上探究问题、解决问题?如何让课堂生成丰富、生动又不失自然?随着国家新课程改革方案的提出和发展,这几个问题一直在困扰着我的教学实践.
在审辩式教学视野下感悟七步追问法的神奇r——在课堂上用七步追问法启动学生的探索与求证之路
【摘 要】
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如何让学生能积极地参与课堂?如何让学生以主体的姿态在课堂上真实地探索和学习?如何引导学生在课堂上探究问题、解决问题?如何让课堂生成丰富、生动又不失自然?随着国家新课
【机 构】
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陕西省西安博迪学校 710000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年14期
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