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培养目标是高职教育的定位依据，树立新世纪我国高职教育的人才观、质量观和教育观，确立我国学历性和非学历性高职教育的目标定位，明确我国高职教育的教学目标和发展目标，是我国高职教育发展面临的首要问题。
论新世纪我国高职教育的培养目标
【摘 要】
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培养目标是高职教育的定位依据，树立新世纪我国高职教育的人才观、质量观和教育观，确立我国学历性和非学历性高职教育的目标定位，明确我国高职教育的教学目标和发展目标，是我国高
【机 构】
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深圳职业技术学院
【出 处】
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长沙民政职业技术学院学报
【发表日期】
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2003年1期
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