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新课程改革的不断深化,对现在的小学数学教师提出了更高的要求,在这种情况下,教师不仅要对实际的数学教学情况有深刻的理解,还要参考学生的数学思维和认知规则,有针对性地探索和寻找生活中的一些元素,并将其全面融入实际的数学教学中。这将有效地增加小学数学课和学生生活之间的联系。
论小学数学教学中生活元素的整合
【摘 要】
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新课程改革的不断深化,对现在的小学数学教师提出了更高的要求,在这种情况下,教师不仅要对实际的数学教学情况有深刻的理解,还要参考学生的数学思维和认知规则,有针对性地探
【机 构】
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云南省迪庆州维西县保和镇第一完全小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年9期
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