技工教育中“双师型”教师队伍建设浅析

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当前加强“双师型”教师队伍建设,增加“双师型”教师比例,不仅关系到技工教育职能的实施和体现,而且关系到技工院校发展的规模、速度和人才的质量。因此建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明,相对稳定的“双师型”教师队伍是技工院校的当务之急。文从“双师型”教师队伍的内涵、现状入手,阐述了其建设途径。 At present, strengthening the construction of “double-qualified teachers” and increasing the proportion of “double-qualified teachers” are not only related to the implementation and manifestation of the educational functions of technical workers but also to the scale, speed and quality of technical personnel . Therefore, it is imperative to build a contingent of “double-qualified teachers” with excellent quality, reasonable structure, combination of specialization and part-time, distinct features and relatively stable. From the connotation and status quo of the double-qualified teachers, this paper expounds the ways of its construction.
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