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班主任工作并不是简单的学校管理的一部分,它更关系着学生正确的人生态度的形成、完整人格的形成、心理健康的调适,甚至关系学生一生的幸福.班主任工作有无尽的内涵,是研究不尽的课题.本文是作者的一点经验体会,与大家共勉.
坚持“五导”是当好班主任的有效途径
【摘 要】
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班主任工作并不是简单的学校管理的一部分,它更关系着学生正确的人生态度的形成、完整人格的形成、心理健康的调适,甚至关系学生一生的幸福.班主任工作有无尽的内涵,是研究不
【机 构】
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响水中学,江苏,盐城,224600
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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