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本文阐述了能力本位的内涵和特点,分析了河南省高职英语教学现状,提出了基于能力本位的河南高职英语教学改革建议：要在能力本位视角下,改进教学手段;合理实施和落实课程目标;运用多元化的评价方法。
河南高职英语教学改革探析——基于能力本位视角
【摘 要】
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本文阐述了能力本位的内涵和特点,分析了河南省高职英语教学现状,提出了基于能力本位的河南高职英语教学改革建议：要在能力本位视角下,改进教学手段;合理实施和落实课程目标;
【机 构】
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吉林农业大学,吉林农业大学人文学院
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2015年4期
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