【摘 要】
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为了发挥高中信息技术在学生评价中的激励导向和质量监控作用,满足课程改革和学生发展需要,研究实施高中信息技术学生评价体系是目前高中信息技术教育的重要课题。本论文重点
【机 构】
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石家庄外国语职业学院,石家庄科技信息职业学院,
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为了发挥高中信息技术在学生评价中的激励导向和质量监控作用,满足课程改革和学生发展需要,研究实施高中信息技术学生评价体系是目前高中信息技术教育的重要课题。本论文重点讨论了高中信息技术学科对学生评价的内容和措施,如何提高教学质量,给高中学生一个科学、客观、公正的信息技术学科考核评价,与高中信息技术教师一道,开展"高中信息技术学生评价体系实施研究"的课题研究活动。
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