【摘 要】
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个性化阅读是语文阅读教学的基本理念,语文新课标明确提出:阅读是学生、教师与文本对话的过程;阅读是学生的个性化行为,不能以教师的分析代替学生的阅读实践,要引导学生充分
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个性化阅读是语文阅读教学的基本理念,语文新课标明确提出:阅读是学生、教师与文本对话的过程;阅读是学生的个性化行为,不能以教师的分析代替学生的阅读实践,要引导学生充分调用自己的知识积累和生活经验,在主动而积极的思维活动和情感活动中获得独特感受、体验与见解,实现对文本的个性化解读.这为我们的小学语文阅读教学指明了方向.在新课改下我们要重视阅读教学,还学生以阅读的动权,让学生展开主动而积极的阅读活动,在阅读中加深体会与感悟,走进文本,实现学生对文本的个性化阅读.
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