小学信息技术教学中的翻转课堂探讨

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在我国实施新课堂改革以来,各个学科相继提出翻转课堂教学模式。新课程翻转课堂教学是目前使用较为普遍的一种教学模式,改变了我们传统教学过程中的单向性和机械性,强调的是课堂的双向性和互动性,突出的是对学生自主能力和学习能力的培养,在小学信息技术教学过程中,运用翻转课堂教学,可以让课堂以学生为中心展开教学,实现课堂整体教学的优化。
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