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"校企双导师制"是以培养学生职业能力和职业素养为目标的一种人才培养模式。为达到专业人才培养目标,根据建筑装饰企业中小微特点,可以成立工作机构、制定实施方案、融合校企师资、实现产教融合、工学交替以及全程考核等,培养学生综合能力,保证实施效果。对实施过程中出现的相关问题,可采取优化实习时间、制定全专业推广措施、进一步加强产教融合、加大激励力度等来解决。