概要写作在高中英语中的教学策略

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作为全新的题型,概要写作在高考英语中不仅考查学生的英语基础知识,同时也对学生的总结概括能力、逻辑思维能力提出了新的要求。对于这个新生的题型,高中英语教师应当结合学生的能力特点和题型特征,利用更加科学、合理、有针对性的方式进行相关知识的教学,让学生在概要写作中取得理想的成绩,为高考增分。 As a new type of questions, summary writing not only examines students ’basic knowledge of English in college entrance examination English, but also puts forward new requirements on students’ ability to summarize, logical thinking. For this new type of freshmen, senior high school English teachers should be based on the ability of students and the characteristics of the type of question, the use of more scientific, reasonable and targeted way to teach the relevant knowledge so that students achieve satisfactory results in the summary writing for College entrance points.
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