健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果分析

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目的探讨健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果。方法选取2017年2月至2018年2月在本保健中心进行儿童保健的儿童50例,家长总100例,按照教育方法的不同,将50例儿童均分为对照组和观察组两个组别,每组包括25例儿童和50例家长。对照组家长通过常规宣教的方法进行教育,观察组家长通过健康教育的方式进行教育,通过对比两组家长对儿童保健知识的掌握程度,来对教育方式的效果进行综合评价。结果观察组家长对儿童保健知识的掌握程度为92%,明显高于对照组家长的70%(P <0.05)。结论通过健康教育的方式对
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