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长期以来，学生对文言文学习有一种畏惧心理．对文言文的学习采取的是一种无奈应付的态度．因而造成文言文教学效果不容乐观。这就需要教师在文言文的教学中，充分发挥主导作用．运用新的教学理念，不断改革教学方法，结合现代化的教学手段，创造轻松、愉悦的教学氛围，针对文言文教学中存在的普遍现象，从4方面阐述使学生主动、快乐、卓有成效地学习文言文的方法，即勤于积累，淡化古今区别，拓展思维空间，纵横联系加强理解。