【摘 要】
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教育的真谛和源泉是让生活化的教学渗透到各个学科的教育教学行为中。信息技术在教学中存在着许多脱离现实的状况,教师往往只重视具体的操作技能,却忽略了学生的实际需要,使
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教育的真谛和源泉是让生活化的教学渗透到各个学科的教育教学行为中。信息技术在教学中存在着许多脱离现实的状况,教师往往只重视具体的操作技能,却忽略了学生的实际需要,使得学生不能很好地适应信息化时代的工作、学习和生活。因此,有必要将生活融入信息技术课堂中,关注学生在生活中应用信息技术的点点滴滴。
The essence and source of education is to let the teaching of life permeate the education and teaching activities of all disciplines. In information technology, there are many situations that are out of touch with the teaching. Teachers tend to pay attention to specific operational skills, but ignore the actual needs of students, so that students can not well adapt to the information age work, study and life. Therefore, it is necessary to integrate life into the classroom of information technology and pay attention to students’ application of information technology in their life.
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