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如今新一轮的基础课程改革工程正逐步地推进和深入,教育教学因此发生了翻天覆地的变化,从过去片面提升学生学习成绩转向培养学生综合素质、促进学生全面发展方面。初中物理是推进改革工程的前线阵地,主张将探究作为改革的突破口来实现课堂教学的转变和优化。因此,探究性教学在初中物理课堂中的运用变得十分重要与迫切。本文将从创设现实生活情境、鼓励学生自主探究与组织实施合作教学三方面出发,全面分析初中物理课堂中探究教学的实践运用的具体路径。