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现阶段,我国高职教育和体育教学都处于深入改革的阶段。在学科核心素养的视域下,如何构建高职院校体育课程的一体化衔接,不仅关系到高职院校人才培养方案的有效实施,更影响着高职院校学生的身体素质和综合素养的全面发展。本文就一体化衔接构建的实施进行分析,以供参考。
基于学科核心素养视域下高职院校体育课程一体化衔接构建的实施
【摘 要】
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现阶段,我国高职教育和体育教学都处于深入改革的阶段。在学科核心素养的视域下,如何构建高职院校体育课程的一体化衔接,不仅关系到高职院校人才培养方案的有效实施,更影响着高职院校学生的身体素质和综合素养的全面发展。本文就一体化衔接构建的实施进行分析,以供参考。
【机 构】
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安徽财贸职业学院
【出 处】
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灌篮
【发表日期】
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2021年9期
【基金项目】
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2021年安徽省高校优秀青年人才支持计划“基于学科核心素养视角下的高职院校体育课程一体化衔接构建”gxyq2021139。
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