论文部分内容阅读
为贯彻落实党的十七届六中全会关于发展特色文化产业、国务院关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的精神，加快实施《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》，推动特色文化产业健康快速发展，近日，文化部、财政部联合印发《关于推动特色文化产业发展的指导意见》（下称《指导意见》）。
文化部、财政部出台特色文化产业发展指导意见
【摘 要】
：
为贯彻落实党的十七届六中全会关于发展特色文化产业、国务院关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的精神，加快实施《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》，推动
【出 处】
：
中外文化交流
【发表日期】
：
2014年10期
其他文献
《数学课程标准》中指出：“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法。”因此，小组合作学习是时代赋予数学活动的要求。
一、教学目标:1.知识目标:(1)举例说明基因是有遗传效应的DNA片段;(2)说明基因和遗传信息的关系;2.能力目标:(1)运用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性;(2)掌握分析材料的
《语文课程标准》明确指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”通过各种课标解读和培训研讨，大家都逐步认识到，语文教学不是以“讲课文”为主，而是以“学
中国共产党的优秀党员，久经考验的忠诚的共产主义战士，外交家，原对外文化联络委员会副主任、党组成员，文化部原副部长、党组成员吕志先同志（部长级待遇）因病医治无效，于2016年10月31
著名数学家华罗庚曾说：“就数学本身来说，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”入迷才能叩开思维的大门，智力和能力才能得到发展。新的《数学课程标准》更多地强调学生用数学
云南省临沧市临翔区南美乡（以下简称南美乡）是一个以拉祜族为主的少数民族乡，由于受历史、环境等诸多因素的影响和制约，当地教育教学水平低，很多优秀传统的民族文化日渐消亡。因此
“神奇多媒体，灵动好课堂”。在班班通逐渐普及的今天，运用好多媒体，已经成为提高课堂效率的最有效的手段。而在小学美术课运用多媒体教学，主要表现在教师课堂演示，学生上机操作两
中韩两国地理相邻，自古文化交流甚多，成效喜人。如何维持这些成果，并将其升华，为推动两国人民友谊产生积极影响，是致力于两国关系健康发展的有识之士关注的共同焦点。