【摘 要】
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基于对全国7大地区高校不同层次教师的问卷调查,运用SPSS进行统计分析,并应用卡方检验的方法,探讨了高校不同层次教师在高等教育质量保障与监控体系影响因素认识上的异同。
【基金项目】
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国家社会科学基金2008年教育学国家重点项目(AGA080340)
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基于对全国7大地区高校不同层次教师的问卷调查,运用SPSS进行统计分析,并应用卡方检验的方法,探讨了高校不同层次教师在高等教育质量保障与监控体系影响因素认识上的异同。
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