【摘 要】
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在小学数学教学活动中,数学教师要为小学生营造一个积极主动、热爱学习、团结互助的班集体氛围,这与学生数学学习的效果息息相关.营造良好的教学课堂学习氛围的方式方法是多
【机 构】
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甘肃省卓尼县柳林镇草岔沟小学,甘肃 卓尼
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在小学数学教学活动中,数学教师要为小学生营造一个积极主动、热爱学习、团结互助的班集体氛围,这与学生数学学习的效果息息相关.营造良好的教学课堂学习氛围的方式方法是多种多样的,小学数学教师要有效结合数学学科自身的特征以及班级学生的特点还有课堂教学中环境等种种因素,巧妙地选取适宜的教学模式,营造积极主动的课堂学习氛围,有效提高小学数学课堂教学效率.对如何营造良好的小学数学课堂学习氛围进行了简要探讨.
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