近年来,我国国际地位日益提升,综合国力不断增强,汉语国际教育发展势头良好,海外开设汉语课程的学校越来越多,我国派往国外的汉语教师志愿者数量在逐年增加。笔者有幸成为其中的一员,于2018年赴泰国从事汉语教学工作,因此有机会撰写了本文,本文以泰国春武里府芭提雅明满学校为研究对象,对这里的汉语教学情况进行了较为全面的调查与分析。本文共分四章。第一章介绍了本文的调查思路以及实施过程,包括发放调查问卷和访谈
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