浅谈语文课堂的语言艺术

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教师幽默风趣、优美文雅、简洁洗炼、丰富生动的授课语言艺术,在语文课堂教学中显得尤为重要,它能深深地感染学生,给学生深远而有益的影响。首先,它可以让学生对老师产生敬佩之情,从而喜欢语文老师,进而喜爱语文学科;其次,它可以使学生在语文课堂上尽情享受语言艺术的魅力,保持浓厚的兴趣和热情,提高课堂教学质量;再次,它还可以给学生耳濡目染、潜移默化的影响,使学生在说话写作时,展现出—上乘的语言艺术。 Teachers humorous, elegant and elegant, simple and concise, rich and vivid teaching language arts, language classroom teaching is particularly important, it can deeply infect students, far-reaching and beneficial impact on students. First of all, it can make students feel admiration for teachers, so they like language teachers, and then love Chinese. Secondly, it can make students enjoy the charm of language arts in Chinese class, keep strong interest and enthusiasm and improve class teaching Quality; Thirdly, it can also give the students a monasterial influence on the subtle influence, so that when the students are speaking and writing, they show a superior language art.
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摘 要:在我们生活中到处可以见到随处丢弃的废旧物品,其实很多被大家丢弃的一无是处的物品可以经过我们的想象,再创造,让这些物品变得美丽起来,这样不仅可以美化环境,还可以减少资源的浪费和环境的过度污染。通过收集生活中的废旧物品进行再创造,不仅提高孩子的环保意识,养成节约的习惯,还可以提高孩子的创造力、想象力和动手能力。  关键词:生活化材料;美术表现力;创造能力  中图分类号:G613.6 文献标识码
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