论文部分内容阅读
在课堂教学中问题情境的设置意义重大，因此教师要围绕主干问题，根据学生的认知水平创设恰当的问题情境，以问题为主线，以情境为载体，引导学生多角度、多途径寻求解决问题的方法，培养学生良好的思维品质，使学生的情感、态度、价值观得到发展。
论课堂教学问题情境创设的有效策略
【摘 要】
：
在课堂教学中问题情境的设置意义重大，因此教师要围绕主干问题，根据学生的认知水平创设恰当的问题情境，以问题为主线，以情境为载体，引导学生多角度、多途径寻求解决问题的方法，培养
【机 构】
：
山东省日照第一中学
【出 处】
：
当代教育科学
【发表日期】
：
2013年22期
其他文献
<正>笔者最近听了一位教师的公开课,内容是《一元一次不等式组的解集》.授课教师经过简单的引入后,总结得出了求一元一次不等式组解集的口诀——同大取大、同小取小、大小小
<正>字母表示数是一个非常丰富的概念,远非我们想象的那样简单.人类从用符号表示特定的数,发展到有意识地、系统地用字母表示数,经历了1200多年.如果说个体的成长往往会以某
目的：探讨针对性护理干预在老年糖尿病者跌倒预防中的应用效果。方法：将328例老年糖尿病患者随机分为观察组192例与对照组136例，对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上对患
本文针对当前我国管理会计研究中盲目仿效其他学科和国外理论,不能结合我国管理会计实践的需要,理论研究及成果缺乏系统性,研究思路和方法上思维不开阔等问题,提出了我国管理
我国当前的正当防卫理论体系的构建并不完善,实践中对于假想防卫、防卫不适时等问题往往难以认定。对此,英美法系中"真诚而合理"的主观判断加一般人标准判断的认定路径为防卫
本文评价了现行财务报告的主要缺陷,然后探讨了改进财务报告的相关问题。认为对现行财务会计与报告模式的改进应采用渐进式,并主要从扩充财务报告的内容和提高财务报告的及时
会计准则的国际趋同是当前国际会计发展的趋势,如何利用会计准则国际趋同的机遇,尽可能实现我国会计准则与国际准则的趋同,这是我国会计界必须正视的问题。本文在探讨会计准
随着我国公共财政体制改革的不断深入,政府投资方向的调整和职能的转变,如何开展投资效益审计,是当前投资审计工作必须研究探索的重要课题,也是今后投资审计工作深化和发展的
运用定性访谈、定量调研和系统扫描的方法对选定的中小型科技企业的企业文化建设情况进行调查。结果表明,企业文化与企业经营业绩关系密切,但大部分中小型科技企业的文化综合