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教学口语是教师在课堂教学中所使用的工作口语。由于教学过程是复杂的,因而教学口语也呈现出多样性的特点。因着语文学科的特点和盲校教学对象的特殊,盲校语文教师的教学口语的特点也更为鲜明。对于盲校语文教师的教学口语,总的要求是首先要说得对.进一步要说得好,说得让盲生易于理解,易于接受,
盲校语文教师教学口语的特点和要求
【摘 要】
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教学口语是教师在课堂教学中所使用的工作口语。由于教学过程是复杂的,因而教学口语也呈现出多样性的特点。因着语文学科的特点和盲校教学对象的特殊,盲校语文教师的教学口语
【机 构】
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南京特殊教育师范学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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1999年7期
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