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思想政治教育过程作为一种包含复杂的情智交流内容及观念博弈的教育行为，自始至终充满各种矛盾。这些矛盾纷繁复杂，交错衍生，思想政治教育实践中，如何正确把握和破解这些矛盾，决定了思想政治教育过程的走向和效果。体育成教生的思想政治教育作为思想政治工作的一个子系统，有其自身的特点和发展规律。从社会心理学的角度入手，结合思想状况的实际，通过时一系列心理学效应在思想政治教育过程中应用的探讨出发，以期对加强体育成教生思想政治教育工作提供一些新的思路。